miércoles, 31 de enero de 2018

esquema de socials TEMA 2

Esquema tema 2 socials



Resultado de imagen de revolució francesa

     Fes un esquema sobre els apartats 1, 2, 3 i 4 del tema 2. Incorpora imatges adients.
Apartat 1: L'esclat de la Revolució Francesa 

  • Les causes de la Revolució
1789- Profunda crisis econòmica i social
Des de 1760- Males collites que provoquen l'alçada de preus i el descontentament popular
La burgesia es mostrava descontenta per la seva marginació política, només els privilegiats podien tenir càrrecs i gaudir de reconeixement social
Posar fi a la monarquia absoluta 
La monarquia estava sumida en una crisi financera profunda i la solució passava per una reforma fiscal que obligàs els privilegiats a pagar impostos

  • El començament de la Revolució: 1789
La Revolució Francesa va començar amb una revolta 
Els privilegiats es va negar a pagar impostos i varen obligar a Lluís XVI a convoccar els Estats Generals, els únics que podien aprovar una reforma fiscal.
Els Estats Generqals eren formats pels representants de a noblesa, el clero i el Tercer Estat, cada grup tenia un únic vot i deliberen per separat.
El Tercer Estat, era el grup més nombrós, exigien la deliberació conjunta i el vot per persona, perquè constituïen la majoria i consideraven que representaven la voluntat de la nació.

  • La fi de l'Antic Règim
París dona suport als representants del Tercer Estat.
14 de juliol varen assaltar la Bastilla i es varen disposar a defensar per la força el procés revolucionari.
La revolució s'hi va manifestar en forma de revolta antisenyorial amb la destrucció de resistència i documents senyorials.
4 d'agost l'abolició dels previlegis feudals i va promulgar la Decolaració de Drets de l'Home i del Ciutadà que reconeixia les llibertats individuals i col·lectives i la igualtat davant la llei i els imposts.


Apartat 2: Les Etapes de la Revolució Francesa 
  • La monarquia constitucional (1789-1792)
Burgesia aspirava a un acord amb el rei i els privilegiats per abolir l'Antic Règim i imposar el liberalisme.
1791 es va promulgar una Constitució 
Constitució: separació de poders, sobirania nacional i igualtat legal dels ciutadans.
Sufrigi cesatari: podien votar els qui tenien una determinada riquesa.
Assamblea Legislativa: va redactar noves lleis per garantir la igualtat de tots els ciutadans: prohibint tortura, obligaven la noblesa a pagar impostos i adolien els gremis.
Solucionar la crisis financera es varen expropiar els béns de l'església.
El nou règim comtava amb molts opositors: la o¡noblesa, el clero i la monarquia.
La monarquia va fugir de París per unir-se a l'exèrcit austríac, que planejava envair França i restablir l'absolutisme
1792 l'Assamblea Legislativa va declarar la guerra a França. Això va originar una revolta dels Sans-Culotts.

  • La República Democràtica (1792-1794)
La República va quedar en mans dels Girondins que varen convocar eleccions per sufragi universal per a la nova Convenció Nacional 
Aquesta convenció va jutgar el rei Lluis XVI juntament amb la seva esposa varen ser executats a la guillotina.
Aquesta fet va provocar l'aliança de les monarquies europees contra la França Revolucionària.
1793 els Jacobins varen aconseguir el pader i varen detenir els principals dirigents polítics girondins. Promulgaren una constitució basada en la democràcia social.
El nou executiu va concentrar tot el poder en Robespierre. La República va impulsar la política del Terror, es van suspendre les llibertats i es castigà amb la presó o la mort els sospitosos de ser contrarevolcuionaris.
S'aprovaren una sèrie de lleis socials: el control dels preus i dels salaris, la distrubució dels béns dels contrarevolcionaris entre els indigents, la venda de les terres del clero en petits lots i la instruccions obligatòries. També es varen tancar les esglésies i es restablí el culte de la raó.
Mitjançant un cop d'Estat, el juliol de 1794, varen ser derrocars i executats Robespierre i altres dirigents jacobins.

  • La República Burgesa (1794-1799)
Després del cop d'Estat, la burgesia conservadora va tornar agafar el control de la Revolució.
Es va elaborar una nova Constitució que atorgava el poder exectutiu a un govern cel·legiat, restablia el sufragi censatari i confiava el poder legislatiu al Consell dels Cinc-Cents i al Consell dels Ancians.
El nou govern pretenia tornar als principis de la Constitució.
Aquesata nova república va haver de fer front a l'oposició de l'aristocràcia i de les classes populars que patien la puja contínua  dels preus.
L'exèrcit es va proposar com l'única institució capaç d'imposar ordre i d'assegurar la defensa nacional.
El 1799 en Napoleó Bonaparte amb el suport de la burgesia va protagonitzar un cop d'Estat que va posar fi al Directori i va inagurar el Consolat

Apartat 3: L'IMPERI NAPOLEÒNIC 
Nomenat cònsol i la seva política de govern es va encaminar a consolidar allò que havia aconseguit la revolució burgesa, evitant el retorn de l'absolutisme i allunyant del poder els sectors més radicals.
Retorn dels exiliats que aceptassin el nou ordre i va firmar un acord amb l'Esglesia per restablir la pau religiosa.
Una reforma administrativa de caràcter centralista amb la creació de la figura dels prefectes.
Es va promulgar un codi civil i es varen reformar l'hisenda i el sistema d'ensenyament
1804 Napoleó es va fer coronar emperador.
  • Les Conquestes Napoleòniques.
Napoleó va aconseguir derrotar els monarques absoluts europeus que havien aliat els seus exèrcit per lluitar contra la França revolucionaria.
Les seves tropes varen aconseguir conquerir una gran part d'Europa i, el 1818 el seu imperi anava d'Alemanya a Espanya i excepte la Gran Bretanys bona part de la resta d'Europa era sota el control de França
Napoleó va col·locar al tron familiars o generals del seu exèrcit i s'hi varen imposat les idees revolucionàries: la supressió dels drets senyorials, dels delmes i dels privilegis nobiliaris, i la consagració de la llibertat i de la igualtat legal.
  • La caiguda de Napoleó
Els exèrcits varen sotmetre les nacions ocupades i varen afavorir els interessos materials de França per damunt dels ideals revolucionaris. Tot això va desencadenar forts sentiments nacionals contra la França invasora.
Els ideals de llibertat dels francesos suport ideològic de molts països per oposar-se a la presència francesa.
L'aixecament protagonitzat pels espanyols l'any 1808 contra la invesió i la imposició d'un rei estranger va ser primer i el que va marcar la decadència de l'impero Napoleònic.
1814 Napoleó abandona el poder
1815 va ser derrotat a Waterloo i va ser desterrat a l'illa de Santa Helena
1821 va morir a la mateixa illa on va ser desterrat

Apartat 4: Restauració, Liberalisme i Nacionalisme 
  • L'Europa de la restauració
Els estats vencedors es varen reunir entre 1814 i 1815 en el Congrés de Viena
Objectiuera la restauració de l'absolutisme monàrquica
Retornar els monarques al seu torn, les quatre grans potències varen remodelar el mapa europeu en profit seu, sense tenir en compte les aspiracions nacionals dels pobles.
França va tornar a les seves fronteres del 1792 i l'Imperi Napoleònic es va dividir entre els vencedors. Les decisions del Congrès de Viena  es varen completar amb la Santa Aliança, un tractat d'ajuda mútua entre els monarques europeus davant de qualsevol amenaça de revolució liberals, que admetia el dret d'intervenció militar.
Retorn a l'Antic Règim, les idees generals per la Revolució Francesa havien influït a molts països europeus.
1815 el liberalisme i el nacionalisme es varen converir en dues forces d'oposició a la Restauració.
  • El liberalisme
És un sistema polític que fonamenta la societatr en l'individu. L'Estat ha de garentit els drets i els llibertats fonamentañs de totes les persones.
L'individu lliure és un ciutadà i el conjunt de ciutadans constitueix la nació que té la sobirania.
Les decisions emanen d'una assemblea elegida per sufrigi que elabora les lleis, també defensa la necesitat d'una Constitució que asseguri la divisó de poders perquè no siguin mai absoluts.
El dret de propietat és una llibertat fonamental i l'economia es basa en el mercat.
L'Estat na ha d'intervenir en els afers econòmics.
  • El Nacionalisme
És una ideologia política que sosté el dret dels pobles a decidir sobre ells mateixos i a defensar la seva sobirania.
La nació és un conjunt d'individus que tenen una sèrie de lligams culturals propis i que volen viure en comuntitat.
El nacionalisme es va expandir per Europa al llarg del segle XIX eb defensa d'una Europa de nacions lliures enfront de l'Europa absolutista.
Els nacionalistes volien fer coincidir estat i nació.
Tot això va donar lloc a moviments independentistes a l'Imperi Otomà i a l'Imperi Austrohongarès va originar la lluita d'italians i alemnys per aconseguir la unificació dels països respectius en un Estat únic.






























miércoles, 24 de enero de 2018

les revolucions

Les Revolucions


      Resultado de imagen de revolució francesa

Punt 5 dossier, tema 2

    1. Fes un esquema de les revolucions als diferents països, amb les dates corresponents i el seu resultat.

  • Les revolucions del 1820:
L'any 1820 una sèrie d'aixecaments liberals, dirigits sobretot per militars, varen intentar posar fi a l'absolutisme a diferents països.
A Grècia (1822) es va aconseguir la independència després de una guerra.
Les colònies espanyoles de Amèrica continental (entre 1808 i 1825) imposant règims liberals a les noves repúbliques.


  • Les revolucions de 1830 
La segona onada revolucionària es va produir a l'Europa central i occidental (entre 1829 i 1835) i les seves extensió i les seves repercussions varen ser més grans.
Substituir l'absolutisme per sistemes polítics constitucionals, en el quals tenien es poder la burgesia. 
Era, però, un liberalisme conservador, en el qual el sufragi era censatari i es limitava les llibertats públiques.
A França, (juliol de 1830) es va enderrocar el monarca absolut Carles X de Borbó i es proclamar una monarquia liberal amb Lluís Felip d'Orleans
A Bèlgica també va establir un sistema liberal i es va independitzar d'Holanda
Polònia (1831) va esclatar una revolta que va ser durament reprimida per l'estat de Rússia.
Gran Bretanya (1832) s'hi va aconseguir una ampliació dels drets polítics
A Espanya (entre 1833 i 1839) s'hi va produir el pas a un sistema polític liberal.

  • La primavera dels pobles 
La revolució de 1848 va significar l'aparició dels IDEALS DEMOCRÀTICS: sufragi universal, sobirania popular, igualtat social i també l'aparició dels treballadors com a força política.
Al febrer (1848) un aixecament popular va posar fi a la monarquia de Lluís Felip d'Orleans a França i es varen proclemar la república social i els sufrigi universal
A l'Europa oriental, la lluita va ser essencialment contra els règims absolutismes i contra la dominació imperial austríaca






lunes, 22 de enero de 2018

la revolució francesa

La Revolució francesa (dossier)

Resultado de imagen de revolució francesa

    

 1. Cerca informació sobre la Revolució francesa i les seves CAUSES. Detalla quines foren les seves tres etapes amb les teves paraules.
Se li crida Revolució Frnacesa al període històric desenvolupat en occident principalment en Frnacia durant l'any 1789, on es va desenvolupar un enfrontament, social, polític i econòmic de contra del aniguo règim basat en la monarquia absoluta, aquesta revolució acaba per enderrocar el poder absolut del rei i instaurar un govern de la Burgusía i les masses populars, aquestes seran la força política dominant.

CAUSES: 

  1. pensament i ideals dels filósodos de la il·lustració (s.XVIII), naciemiento del liberalisme i dels nacionalisme
  2. independència dels estats units
  3. ideològiques
  4. econòmiques
  5. demogràfiques
  6. augment del poder de la Burgesia
     2. Què representà l'Imperi Napoleònic? Com va ser la seva caiguda? Cerca informació i l'expliques amb les teves paraules (no serà vàlid un copiat i aferrat).




    3. Explica els objectius del Congrés de Viena i les mesures que es varen prendre per aconseguir-los.
El Congrés de Viena va ser convocat en 1814 amb l'objectiu de procedir al reajustament territorial d'Europa.
Hi van participar les principals potències, representades pels seus respectius ambaixadors: Àustria (Metternich), la Gran Bretanya (Castlereagh), Rússia (Alejandro I), Prússia (Humbolt) i França (Talleyrand). Espanya va intervenir superficialment com a potència de segon ordre.
L'intent de restaurar l'Antic Règim, pretensió que no va ser secundada pel Regne Unit.
Talleyrand.
La idea de legitimismo que reafirmava l'origen diví del poder dels reis. En virtut d'aquest principi Talleyrand va aconseguir reposar a França als Borbó en la figura de Lluís XVIII.
Aquest seria considerat un monarca revestit de lícita autoritat davant dels que havien arribat al poder per l'ús de la força, cas dels revolucionaris francesos i Napoleó.
La solidaritat entre els estats, el que implicava la cooperació mútua a través d'una política comuna capaç de neutralitzar els potencials moviments revolucionaris.
La recerca d'un equilibri entre les cinc grans potències.

    4. Quines forces s'oposaven a la Restauració absolutista?







    5.  Defineix en poques paraules en què consisteixen el Liberalisme i el Nacionalisme
El Liberalisme: es una filosofia política que defensa la llibertat individual, la imiciativa privada i limita l'intervenció de l'estat i dels poders públics a la vida social, econòmica y cultural. 
El Nacionalisme: és una ideologia i moviment sociopolític, que va sorgir al mateix temps que el concepte de "Nació", pròpi de l'edat contemporanea amb les circunstàncies històriques de la cridada era de les revolucions desde finals del segle. XVIII





jueves, 18 de enero de 2018

Dièresi (dossier)

Dièresi (dossier)


 Resultado de imagen de dieresi


 Fes els següents 12 exercicis interactius sobre la dièresi


  http://enxaneta.info/activitats/dieresi/6

Exercicis ortogràfics interactius g/j

Exercicis ortogràfics interactius g/j

http://www.mariainmaculada.es/valencia/RECURSOS/G-J.htm
Entra a n'aquesta pàgina i fes els exercicis.

essa sorda i essa sonora

Essa sorda i essa sonora





Amb les lletres s i z representem el so de la essa sonora i amb les lletres sssc i ç representem el so de la essa sorda. La essa sonora es pronuncia fent vibrar les cordes vocals (casa, base, zel, zona). La essa sorda es pronuncia sense la vibració de les cordes vocals (caça, bassa, cel, sona). És important distingir aquests sons perquè la mala pronúncia pot ser la causa d’errors ortogràfics.


1. Classifica segons el so de la essa, els mots que hi en negreta a les frases següents i escriu dins els parèntesis la lletra que representa el so en cada cas.

1.   Han caçat una llebre / Han casat la Maria.
2.      Una peça d’or / Això pesa molt.
3.      Això és de zinc / Això és un cinc.
4.      Una noia rosseta / Una roseta vermella.
5.      La caça major / La casa gran.
6.      Una zona verda / Això sona molt bé.

Mots que tenen essa sonora
casat / pesa / zinc / cinc / roseta / casa /zona

lletres: ( s ) ( )

Mots que tenen  essa sorda
caça / peça / rosseta / caça / sona.

lletres: ( ç ) (ss  )  (  s )   ( )


2.  Subratlla les esses finals que sonoritzen a les frases següents.

1.      Les oques de la granja / Les soques dels arbres.
2.      Els sabres del general / Els arbres del parc.
3.      Les sobres de menjar / Les obres de la carretera.
4.      Els sobres de carta  / Els obrers de la construcció.
5.      Els savis del país / Els avis del poble.


3. Completa el quadre següent omplint els parèntesis amb la lletra corresponent

Fixa’t en la situació dins el mot de la lletra en negreta dels exemples següents,
Una maceta o maça de picar; pesa gaire? –Fa un bon pes; el riu passa a propo de la masia; una zona del districte onzè; això és massa dolç; sembla vençut; forço la situació.

so
situació
lletres
sonor
entre vocals
(   )
sonor
en un altre lloc
(   )
sord
entre vocals
(   )  (   )  (   )
sord
en un altre lloc
(   )  (   )


4.  Escriu la lletra que correspongui d’acord amb les normes generals estudiades.
1. Escriu s o z el so sonor dels mots següents:
     colce, roca, mesos, realitzar, .erospissos, esmorzar, al.ina, Tere.a, impo.ar
2. Escriu c, ç o s, ss el so sord dels mots següents:
“nas”: na.os; “tros”: tro.ejar; “mes”: me.os; “pis”: pi.os; “raça”: ra.es; “capaces”: capa.; “arrossos”: arrò.; “ros”: ro.os; “rus”: ru.a; “feliç”: feli.itat; “ja traço”: tu tra.es; “força”: for.es, for.ut.

5. Escriu la lletra que representi el so sord als buits dels mots de les frases següents:

1.      La mestre.a de la casa no hi era, en aquells moments.
2.      Se sentia una forta xiscladi.a al pati de l’escola.
3.      Aquella gent tenia molta enyoran.a del seu país.
4.      S’ha tallat l’emi.ió per problemes de subministrament elèctric.
5.      Hi havia la temen.a que els militars fessin un cop d’estat.
6.      En aquell país no hi havia lliberta d’expre.ió.
7.      L’alcalde.a va fer tancarels bingos il·legals de la ciutat.
8.      Es va deslliurar de la mili i, per això, va organitzar una festa.a.

6. Canvia el nombre dels mots següents: de singular a plural i a la inversa.


  1.   enyorances  ; enyorança
  2.  pedrís ; pedrises
  3.  corredisses ; corredis
  4.  senyoràs ;senyor
  5.  pallussos ; pallus
  6.  trencadís ; trencadissos
  7.  prometença ; prometences
  8. esperances ; esperances
   7. Forma paraules a partir d’ajuntar alguns dels formants següents:

prefixos: im-, co-, com-, ex-, e-, re-, a-, ad-, di-
infixos: -press-, -gress-, -miss-
sufixos: -or, -ió, -ar (-ionar), -ble (-nable)
Exemple: im-press-or: impressor.

1.      Amb l’infix –press-
impressor; compressió; expressió; 


2. Amb l’infix –gress-
egressió; regressar; agressió; 

3. Amb l’infix –miss-
immissió; comissió ; emissior; admissió; 

8.      D’acord amb les normes generals completa els buits de les frases següents.

1.  Ja has po.at ben.ina al cotxe?
2.      Et pre.ento la Tere.a, la prome.a d’en Jo.ep.
3.      Cal realit.ar una explora.ió a fons de tota la .ona.
4.      El .oolèg ha estat condecorat pel pre.ident.
5.      S’ha de col·locar el .uro a la paret fins el .òcol.
6.      Quan comen.es a treballar? –Comen.o avui mateix.
7.      El pi.os són cada cop més cars.
8.      Pa.a’m dos terro.os de .ucre.
9.      L’agre.or fugí corrents després de fer una gran trencadi.a.
10.  Tenim l’esperan.a que aquestes conductes a.ocials disminueixin.
11.  Avui parti.iparà en el programa d’aquesta emi.ora una metge.a
12.  Va haver d’omplir molta papera.a per demanar la beca.


9. D’acord amb les casos especials i amb les normes generals, omple els buits de les frases següents amb la lletra corresponent.


1.      Per Nadal hi ha moltes zones de trànsit restringit.
2.      S’ha enfonçat un transatlàntic al Pacífic.


Normes d’ortografia

Ortografia de la essa sonora
-s- entre vocals-s-: camisa, lesió, museu, paisatge, països, presagi, rosa…Paraules amb essa sonora que en singular no duen essa final: anàlisi, crisi, dosi, èmfasi, hipòtesi, oasi, parèntesi, síntesi…Paraules que es pronuncien amb essa sonora: adhesió, decisió, explosió, frase, presagi, presumpte, residu
Derivats de dins, fons i trans-dins-: endinsar -fons-: enfonsar, enfonsament -trans-: transitar, trànsit
z- a principi de paraulaz-: zebra, zero, zona, zoo…
-z- darrere consonantCons+z: donzella, dotzena, esmorzar, pinzell, quinze, senzill…
Hi ha algunes paraules cultes que presenten una –z- entre vocals.-z-: amazona, trapezi, ozó, topazi…

Ortografia de la essa sonora
A principi de paraula: s, cs-: sabata, seient, síndria, sucre…Paraules que es pronuncien amb essa sorda: agressió, comissió, discussió, dissoldre, expressió, impressió, lluïssor…Altres paraules d’ús freqüent que s’escriuen amb ç trencada: alçar, avançar, començar, calçat, confiança, creixença, força, llança…
c-: ceba, cendra, cendrer, cent, cera, cérvol, cicló, cigonya, cinta, cirera…
Entre vocals: ss, c, ç-ss-: arrissar, cassola, cuirassa, disfressa, emissora, massís, pallasso, passadís, pissarra, tassa…
-c-: àcid, facècia, places, recinte…
ç-: abraçada, amenaçar, caçar, eriçó, plaça, puça, raça…
A final de paraula: s, ç-s: arròs, bus, cabàs, dilluns, fals, llapis, massís, tros, vernís, tapís…
-ç: avanç, avenç, braç, capaç, comerç, descalç, dolç, esforç, estruç, feliç, glaç, març, veloç…