lunes, 30 de abril de 2018

reflexions

Reflexions

1. Fes un comentari d'unes 5 línies, com a mínim, sobre aquest diàleg i la imatge. 
Des del meu punt de vista la persona que esta ficada dins del contenidor te raó, la justícia hauria de mirar un poc més per les persones i no pels seus interessos, les persones no haurien de arribar a haver de anar a la basura a cercar menjar, gent que no te on viure que viuen al carrer, gent que no te res se'ls hi hauria de donar una ajuda de trobar una feina una casa i poder estar tranquils de que la justícia i les lleis van a favor teu no al teu contra.








la publicitat

La publicitat


LA PUBLICITAT

      1. Explica el que és la publicitat.
La publicitat és una activitat comunicativa encaminada a aconseguir uns objectius dintre de la comercialització, procés de posar un producte en venda utilitzant el màrqueting, tècnica de conèixer el mercat, i així mitjançant canals de difusió, difondre missatges de promoció del producte a comercialitzar.
      2. Tipus de publicitat.
Publicitat subliminal
Publicitat interactiva
Publicitat associativa
Publicitat per emplaçament
Publicitat a Internet
      3. Estratègies de la publicitat.
Elements que orientaran el procés administratiu per assolir els objectius als quals es vol arribar. Una estratègia mostra com una institució pretén arribar a aquests objectius
      4. Publica al teu blog un anunci de televisió i un anuncio de revista. Explica'ls. Missatges amagats?
https://www.youtube.com/watch?v=ehloDLvKleQ anunci de televisió








   anunci de diari.












   5. Creus que es diuen mentides als anuncis publicitaris? Per què? Justifica la teva resposta.
 Sí, també conegut coma publicitat enganyosa





El fil de la vergonya

El fil de la vergonya


EL FIL DE LA VERGONYA
Farem bugada 
i estendrem en un fil, 
que arribi a totes les fronteres, 

els pensaments bruts
de les persones sense entranyes, 
perquè sentin la vergonya 
de ser assassines.

Un torbament necessari que,
tanmateix,
no es veu als seus ulls badívols.

Responsables de fer tòxic l'aire 
dels innocents, 
etzibant gasos que els deixen 
sense respir. 
Responsables d'ofegar vides 
que no fan més 
que fugir de l'horror 
d'una guerra no triada.

Ànimes càndides 
que havien vengut 
a Europa cercant aixopluc
han trobat persones sense cor,
que els han preparat

el seu propi llit de mort.
Antònia Lladonet

1. Penja una imatge representativa del poema.
 
 
 
 
 
 
 
2. Tema del poema.
 Sentiment de vergonya
3. Anàlisi mètrica del poema (rima consonant o assonant, número de versos i síl·labes)
rima asonant , 17 versos i  entre 5 i 9 síl·labes.
4. Cerca al diccionari les paraules que no comprenguis del poema i escriu-ne el significat. Relaciona el significat amb el contingut del poema.
bugada: és la feina de rentar la roba 
càndides: persona que no té malícia i no desconfia de nigú
aixopluc: anar a cobert per la pluja
es com un fil des estendre que anirà envolotant les badies i aixi es repertirà la vergonya.
5. Què vol dir l'expressió "...els han preparat el seu propi llit de mort? Justifica la teva reposta.
 Aquesta expressió significa que els han diut al cementeri per que estaven morts.
7. Opinió personal.
 no puc opinar massa d' aquest poema per que hi ha coses que no he entes bé.

Dossier tema 6, punt 5 i 6

Dossier tema 6, punt 5 i 6

Resultado de imagen de primera guerra mundial
 
  1. La primera guerra mundial:

         A/ Quins estats estaven enfrontats per qüestions nacionalistes? Per què competien? 
Una banda, els anomenats aliats:  França, l'Imperi britànic, Sèrbia, l'Imperi rus, els Estats Units i el Regne d'Itàlia, i de l'altra les potències centrals: l'Imperi alemany, l'Imperi Austrohongarès, l'Imperi turc i Bulgària.
 
        B/ Quins estats volien dominar els balcans? Què volia Rússia?
La política exterior cada vegada més agressiva d'Àustria-Hongria, Rússia i especialment Alemanya va originar el conflicte.
        C/ Explica per quin fet concret va esclatar la guerra.
El detonant de l'esclat de la guerra fou l'assassinat el 28 de juny de 1914 a Sarajevo, Bòsnia, de l'hereu al tron dels Habsburg, Francesc Ferran d'Àustria.
        D/ Quines aliances es varen organitzar per a la guerra? Quins països formaven part de cadascuna?

      E/ Explica l'actuació dels alemanys durant la guerra de moviments.

      F/ Llegeix: Les dones varen col.laborar en l'esforç bèl.lic treballant a les fàbriques, al camp, als hospitals... La incorporació al món laboral va augmentar la seva responsabilitat i la independència en la societat.

           Respon: -Què varen fer les dones durant la Primera Guerra Mundial? Per què va ser important?
Les dones a la Primera Guerra Mundial varen entrar dins el mon laboral fent les coses que els seus homes feien abans ja que ells eren a la guerra.
Perquè va suposar un canvia per la dona i sobretot pel mon laboral.

Dites populars i refranys del sol





Comenta quinze dels trenta-tres refranys sobre el sol que tens a continuació, explica el seu contingut i diguès per què t'han cridat l'atenció.


                                               Dites populars i refranys del sol



Sembla que per fi el sol comença a prendre possessió del temps (ganes tenim) i que la primavera campi realment per tot arreu. Després d'aquest llarg hivern necessitam ja l'escalfor del sol. Per a donar-li la benvinguda, he seleccionat un grapat de dites i refranys d'aquest astre.

Dites populars i refranys del sol

Aigua de juliol encén el sol
Al juliol, trau les garbes al sol
Al mes de Juliol, a l'era hi fa bon sol
Any de sol, any d'alegria: que si fa sol totes les persones esteim més alegres

Bon sol per Sant Jordi i Sant Marc i podràs veure el vi a raig
Corona de sol mulla els pastors, corona de lluna pastors eixuga
Crema més el sol d'Abril que el de tot l'estiu: que el sol d'Abril és molt potent

De l'aigua d'octubre i de sol de maig, naix el blat
Del sol d'hivern i de núvols d'estiu, enganyats eixiu
El sol de març porta refredats: que pel març és molt fàcil agafar un costipat.

El sol de juny estalvia llum: que hi ha moltes hores de sol.

El sol de Març es nota set anys a la cara
El sol ha sortit i ha fet cluc, no pensis, pagès, en res d'eixut
El sol, a l'hivern enmadrat, es lleva tard i s'acotxa aviat: que a l'hiver el dia es molt curt i la nit molt llarga

En presència del sol, poca llum és gresol
Hivern molt assolellat, estiu molt ventat: que a l'hivern si fa molt de sol per l'estiu hi ha més vent

Pel Juny, molt sol i molta son: que pel juny fa molt de sol i els dies son més llargs.

Pel juliol, pobres dels que estan al sol: que el sol es molt fort
Per l’advent, posa’t al sol i guarda’t del vent
Per l’Octubre, fuig de l’ombra i busca el sol: que per l'ombre fa fred i pel sol no en fa tant

Pluja d'Abril i sol de tardor, solen fer l'any millor: que farà un bon any

Quan el sol es pon amb capa, de tres dies no se'n escapa
Quan plou i fa sol, passeja el caragol: que quan plou i després fa sol els caragols surten.

Quan surt el sol, surt per a tothom: que si surt el sol es per aprofitar-ho.

Qui té sol, que més vol?: que el sol és molt important

Rojor al vespre, sol a la finestra
Sol blanc, senyal de fang
Sol de febrer, emmascara com un calderer
Sol eixint, Déu ens do un bon pensament
Sol i aigua, temps de Març: que pel Març tant un dia pot fer molt de sol com canviar el temps en 10 minuts.

Sol matiner no dura dia sencer
Sol que pica, aigua segura: que per l'estiu el sol és molt fort i per aquest motiu ens banyam a la mar.

Vent de llevant, sol triomfant

jueves, 26 de abril de 2018

opinió personal

Opinió personal

Resultado de imagen de prohibido

            Explica si trobes que la tauromàquia s'hauria de prohibir i per què. Recorda que per defensar la teva opinió necessites conèixer bé l'estructura dels textos argumentatius, que ja hem vist enguany.

La tauromàquia des del meu punt de vista s'hauria de prohibir per aquesta sèrie de arguments:   
  1.  És matar un animal a causa de ganivetades amb una mort lenta i dolorosa.
  2.  És una diversió molt cruel.


miércoles, 25 de abril de 2018

un poc de música al blog

Un poc de música al blog

Resultado de imagen de musica

   1. Explica quina és la teva cançó preferida, aquella que significa alguna cosa molt especial per a tu. També pots explicar per què i què et fa sentir. Penja la lletra al teu blog, el vídeoclip, si en té i alguna imatge representativa.
 Aquesta cançó per a mi és molt important ja que parla de la societat, de la religió posant la situació actual.
 https://www.youtube.com/watch?v=nlMZ16Z2JdA

 Hipocrita esta sociedad cargada de arrogancia,
Falsos detrás de pantallas pecan de desidia.
¿Todos preocupados por el atentado en Francia? ,
Os suda de la polla la de muertos que hay en Siria.

Gente que decora el muro en Facebook no me basta,
Van corriendo a Twitter, y lo adornan con un Hastag.

¡YA ESTA!

La paz en el mundo es algo básico,
Pero pon Deportes Cuatro, porque van a hablar del Clásico.
Así esta todo, y así se lo hemos contado.
Publican quince fotos por los likes, menuda farsa.

Y mientras mueren muchos más refugiados,
Las portadas del periódico, serán Madrid y Barça. 

¿AHORA QUE PASA?
PUÑO EN ALTO
¿VERDAD?
Defendemos como abejas cuando tocan nuestro enjambre.

Al mes siguiente, llegara Navidad,
Pero habremos olvidado a los que fuera mueren de hambre.

Mientras tanto un politico habrá cenado,
Con la Tarjeta Black que TUS impuestos le han pagado.

Y aun así siguen saliendo favoritos en encuestas,
A pesar de ser todos unos mentirosos de mie***.

Luego dicen:
¡TU OPINION ES NECESARIA!
Van a no se cuantos sitios fomentando la cultura,
Pero luego ten cojones a llevarles la contraria,
Que la puta Ley Mordaza, rapidito te censura.

Tienen fotos de perfil mostrando apoyo para Gaza,
Fotos insultando al Rey Juan Carlos por su caza.
Tienen fotos de perfil contra el maltrato y amenazas,
¿Y van cada Domingo a ver morir toros en plazas? 

 Que esa es otra muy graciosa, espérate
Va el Gobierno con la tauromaquia, y pone una FP.
¿PARA QUE?
¿Para que el cabrón viva de ser lo que es?,
y que cobre más que toda mi familia a fin de mes?

Hablan del mal y de justicia, sin embargo
abandonan a su perro al no poder hacerse cargo.
Dicen que defienden en derechos de animales.
y si apuestas no salen, cuelgan al suyo de un arbol.

JUSTICIA

Esto es un tema interesante
Diez añitos por matar a alguien. Y eso si te pillo.
Porque a veces pasa el tiempo y ya se cansan de buscarte
Como han echo con el que mató a Marta del Castillo.

Luego esta el tema de la puta religión,
Donde llegan a matarte por que tú crees en tu Dios.
Ellos creen en su Dios y tú en el tuyo, no hay controversia,
Yo sí creo en Dios. Lo que no creo es en la Iglesia.

Como voy a creer en quatro putos anormales,
que dicen que es pecado casar homosexuales,
¿No dice vuestra Biblia que debéis amar al prójimo?

EL PRÓJIMO ES TU HERMANO
NO TUS PUTOS IDEALES
¿VALE?

dossier socials tema 8

Dossier socials tema 8


                      1. Explica el sector secundari del'activitat industrial. Cerca informació sobre aquest tema i imatges.
Anomenam sector secundari al conjunt d'activitats que s'encarreguen de la transformació de les matèries primeres en productes elaborats
Activitats del sector secundari: indústria i construcció, però també s'inclouen les relacionqades amb l'extracció de les matèries primeres (mines) i la producció d'energia.
                      2. Explica la revolució industrial actual.

                      3. Defineix els següents conceptes:

                              -Reconversió industrial: Fou un procés iniciat a Espanya el 1984 que pretenia sanejar financerament a les empreses que entraren en crisi des de 1975 per l'augment dels costos energètics, modernitzar les fàbriques més antigues, adoptant noves tecnologies i fent-les més productives eliminant l'excés de producció amb dràstics ajustos d'ocupació i reducció de la plantilla laboral. Estes mesures van provocar grans moviments sindicals i socials en contra seu.

                              -Deslocalització industrial: És el trasllat de les activitats de serveis o de producció de certes empreses cap a països de baixos salaris. Les empreses poden trobar allò que els cal per al seu desenvolupament fent servir subcontractació especialitzada en uns altres països: en aquest cas, es parlarà d'outsourcing offshore. Si aquestes empreses són filials de l'empresa, es parlarà d'inversió directa a l'estranger.

                     4. Per què són tan competitives les multinacionals?

                     5. Cerca informació sobre l'explotació laboral (o explotació laboral infantil).
El treball infantil és l'ús de nens per realitzar treball a canvi de remuneració econòmica o en espècies. Normalment aquests ingressos són gestionats pels seus pares o tutors. Actualment al món desenvolupat el treball infantil és prohibit per llei a molts països a l'empara de tractats internacionals especialment de la promoguts per UNICEF. No obstant això el treball infantil ha estat àmpliament acceptat sobretot als segles XVIII i XIX a l'Europa Occidental. El Dia Internacional contra l'esclavitud infantil se celebra el 16 d'abril.[1] Es parla d'"explotació infantil" en els casos següents:
  • Tots els nens i nenes menors de 18 anys que realitzen qualsevol activitat econòmica de producció que afecti el seu desenvolupament personal o li negui els seus drets:
  • Nens i nenes que són obligats a mantenir un constant treball perquè després els hi confisquin els diners recaptats.
  • Nens i nenes en edats compreses entre els 12 i els 14 anys que realitzen qualsevol treball que impliqui un risc i siga evidentment perillós.
  • Tots aquells menors d'edat que són víctimes de les pitjors formes d'explotació infantil com les següents:
    • Nens i nenes víctimes del tràfic (drogues, armes,...)
    • Que pateixen qualsevol forma d'esclavitud
    • Obligats a prostituir-se.
    • Reclutats per la força, obligats o induïts a realitzar activitats il·legals o que amenacen la seva pròpia integritat.
A Bolívia es legalitzà l'any 2014 el treball a partir de 10 anys baix la llei Código Niño, Niña y Adolescente.

                     6. Cerca informació sobre l'economia submergida.
  L'economia submergida és la suma de l'economia informal i l'economia il·legal. L'economia informal, també anomenada irregular, és activitat econòmica legal encara que oculta a efectes registrals per raons d'elusió fiscal o de control administratiu. L'economia il·legal, per contra, ho és per la seva pròpia naturalesa, per exemple, el tràfic de drogues i la prostitució. Totes dues activitats, economia informal i economia il·legal permeten l'acumulació de diner negre que posteriorment ha de ser rentat.

canal de suez

Canal de Suez tema 6

Resultado de imagen de canal de suez


                1. Cerca informació sobre el Canal de Suez:

               -Què era?
és una via artificial de navegació situada a Egipte que uneix el mar Mediterrani amb el mar Roig. El canal va convertir a la regió del Sinaí en una nova península, constituint la frontera entre els continents d'Àfrica i Àsia. La seva longitud és de 163 km entre Port Said (en la ribera mediterrània) i Suez (a la costa del mar Roig). Permet escurçar la ruta del comerç marítim entre Europa i el sud d'Àsia, ja que evita haver d'envoltar el continent africà.
               -Quins oceans unia?
Unia el mar roig amb el mar mediterrani
               -Quin recorregut feien els vaixells per anar d'un oceà a l'altre abans de la seva construcció?

               -Què va representar la construcció del canal?


Resultado de imagen de canal de suez

lunes, 23 de abril de 2018

Dossier socials tema 6




    1. Cerca informació sobre els següents temes. Acompanya'ls d'exemples i d'imatges explicatives:

    -Colònia d'explotació. Consistents en l’explotació dels recursos naturals per part de grans companyies comercials, militars i funcionaris. Es van establir en forma de plantació i explotació minera. Governades per funcionaris de la metròpoli sota la direcció de governadors generals, acumuladors de poders absoluts, únicament limitats pel poder central. És la modalitat més estesa, clara i brutal. Imposada a l’Àfrica negra i a l’Extrem Orient. La típica és l’Índia

    -Colònia de poblament. Aplicades per l’imperi Britànic al Canadà, Sud-àfrica, Austràlia i Nova Zelanda, i per l’imperi Francès a Algèria i les Antilles. Consistien en l’establiment de grans contingents de població europea com a colons camperols en granges, desplaçant la població indígena o fent-la servir de mà d’obra barata .

    -Protectorat. A aquells països com Egipte, a on hi havia una administració autòctona. Amb el títol d’estatut colonial una administració autòctona. Amb el títol d’estatut colonial es col·loca sota tutela o protecció de la metròpoli. Les autoritats indígenes segueixen ocupant-se de la política interior o local, però no hi autogovern. De fet, la diferencia entre “colònia d’explotació i “protectorat” és mínima.

Més sobre Sant Jordi

 Cançó del cavaller Sant Jordi:  23 d'abril





Cançó del cavaller Sant Jordi

(Gabriel Janer Manila-Vicent Ferragut)

Damunt el cel veig un drac

brodat de foc,

un drac que guarda una jove

en estrany lloc.

Sos cabells creixen i creixen

per dins l'espai.

El drac no la deixa viure,

ni ara ni mai.

La jove porta un vestit

color de nard;

sobre la tela, pintades,

tres flors de card.

A la punta dels cabells

llenques de lluna

resplendeixen dins la nit

una per una.

Ben de pressa que la cerca

dins la gran vall

un jovençà valerós

en un cavall.

Travessa els llargs sementers,

la nit fa por,

una por fonda que crema

l'arrel del cor.-Cavaller, bon cavaller,

alerta al drac,

que s'amaga rere els núvols

ran d'aquest llac.

-No temeu, estelets, no,

no temeu ara,

que jo no tenc gens de por,

vull dar la cara.

El drac enfurit bramula,

treu foc pel nas,

cent llamps forcats resplendeixen

sota el seu pas.



-Cavaller, cavalleret,

ai, si t'aplega,

ja pots fer valent l'escut,

que el drac ofega!

-No temeu, que dins les mans

tenc una daga.

Ran d'aquest tall esmolat,

la mort s'hi amaga.

-Cavaller, cavalleret,

vés-te'n a casa.

-A casa, no hi vull anar

sense la dama.

A casa, no m'hi envieu,

que ella em reclama.

El cavaller, tan ardit,

entrà en batalla,

-el drac treia pels queixals

foc i metralla.

Res no atura aquell guerrer.

Les espasades

sobre el coll de l'enemic

cauen fiblades.

I el firmament s'omple de sang,

roja és la nit;

roses enceses que esclaten

talment un crit.

Sobre la fosca dels parpres

el drac és mort.

Quan repiquin les campanes

que toquin fort.

Que repiquin nit i dia

que és bon treball.

Pels sementers de la fosca

corre el cavall.

Llenca: Tros llarg i estret de paper o de drap.
 
Nard: Planta de la família de les agavàcies, bulbosa, de fulles linears, un xic carnoses.
 
Sementer: Part d'una terra de conreu en què se sembra d'una planta determinada.
 
  1 Llegeix aquest poema, penja'l al teu blog i explica a través d'una redacció la història que narra.

S'acosta Sant Jordi...

 Aquí teniu un poema preciós de na Carolina Ibac per celebrar una diada tan especial com la de Sant Jordi! Amb una estructura ideal per aquest dia, no? Que passeu un bon dia de Sant Jordi i tengueu la sort de rebre un llibre i una rosa!

                                       El cau del drac


El foc de sang púrpura és aquí.
Sento les flames que cremen per dins.
Les lletres formen satírics versos de bruixeria.
Les fogueres s’emporten els llibres amb bogeria.
No tot està dit. Hi ha més per dir sense dit.
La mà ja no escriu, tampoc la ploma.
La cal·ligrafia és ara una font.
La tinta és ara polsosa.
El drac ja és mort.
I també les roses.
I la princesa.
I l’heroi.
Ara
ja
no
som
res.
No
més
que
un
sol
fet
de
ser.
Amor
pur
i
net.
 1. Fes el mateix amb aquest poema preciós que va escriure Carolina Ibac. Què imita la forma del poema?
 El poema escrit, imita la forma d'una rosa en aquest casa xerra del dia de Sant Jordi i per aquest motiu apareix la rosa.
2. Quines figures retòriques hi trobes? (metàfora, personificació...) Ex: Les lletres formen satírics versos de bruixeria. 
 Ex: El foc de sang púrpura és aquí .
 3. Cerca un poema sobre Sant Jordi i el penges al teu blog acompanyat d'una imatge sobre el mateix.
Resultado de imagen de poemes de sant jordi

Escultura poètica



          Escultura poètica: el nin que duim a dins.

        1. Fes un comentari crític sobre aquesta escultura d'unes tres o quatre línies.
El que veig que representa l'escultura son dues persones que estan enfadades però a n'es fons es segueixen estimant i es segueixen cercant i es tenen un devora l'altre passi el que passi
        2. Què significa el nin que duim a dins? Creus que és important no perdre'l? Justifica la teva resposta i cerca una altra imatge que s'adigui amb el tema.
 El significat dels nins que duim a dins és la representació de la inocència que per molt grans que seguem sempre tendrem el punt de inocència.
Si crec que és important no perdrer-la.
















El bes


1. Penja una imatge representativa del poema.
2. Tema del poema.
L'amor entre dues persones
3. Anàlisi mètrica del poema (rima consonant o assonant, número de versos i síl·labes)
5a, 6b, 5c, 5d, 6b, 6b, 7e, 6d, 5d 
rima assonant
9 versos
4. Cerca al diccionari les paraules que no comprenguis del poema i escriu-ne el significat. Relaciona el significat amb el contingut del poema.

5. Què vol dir l'expressió "Un aire molt dolç"? Justifi
ca la teva resposta.
 la presencia de tenir a la persona que estimes
6. Opinió personal.
M'ha agradat molt el poema 

Marxisme i Anarquisme


Resultado de imagen de marxisme

       1. Cerca informació sobre el Moviment Obrer de finals del segle XIX i en fas un resum.
Els orígens del moviment obrerLa societat industrial és una societat de classes,definida per la igualtat jurídica i la posició econòmica.És una societat dividida entre proletaris i burgesos.Els burgesos són la classe dominant, juntament ambl’antiga aristocràcia. Defensen valors com el treball,l’estalvi, la propietat, l’herència, la cohesió familiar,l’ordre establert... Es divideixen en gran burgesia(experimenta un procés d’aristocratització), petitaburgesia (artesans i comercians) i classes mitjanes(professionals liberals).La societat industrial és també una societat urbana,producte de l’èxode rural. Les ciutats creixen i esremodelen, i són escenari de canvis polítics, socials,culturals i dels conflictes de classes. 
       2. Cerca informació i exemples de l'Anarquisme i del Marxisme. Fes un esquema amb les diferències entre ells.

Marxisme
Anarquisme
Fundador o principal exponente        
Evidentemente el principal es Karl Marx, aunque también son representantes del marxismo Friedrich Engels, Vladimir Lenin, León Trotsky, Joseph Stalin entre otros.   
Entre sus principales representantes se encuentran Pierre-Joseph Prodhoun (considerado el primer anarquista), Mikhail Bakunin, Pyotr Kropotkin, Lysander Spooner, Benjamin R. Tucker entre otros.
definició
Se trata de un modelo teórico compuesto casi en su totalidad por el trabajo de Marx. El marxismo (al que también se le conoce como socialismo científico) cree en la necesidad de llevar a cabo modificaciones en la organización social, consecuencia de las contradicciones existentes dentro de los modos de producción.      
Se trata de una corriente filosófica que busca una sociedad sin Estado. Persigue más bien la idea del auto-gobierno el cual funciona gracias a quienes de él forman parte voluntariamente. No obstante, más de una autor coincide en que deben ser solo instituciones específicas y se debe basar en un sistema de asociaciones no jerárquicas.
Acerca de la propiedad privada
Toda propiedad privada, ya que se le considera uno de los principales medios de producción, debe ser propiedad común, o pública. Los artículos como ropa y pertenencias personales quedan exentos de esta definición.         
Quienes apoyan el anarquismo no tienen un punto de vista único acerca de la propiedad privada. Esto se debe principalmente a que no existe una sola definición para el concepto de “propiedad privada”. Las dos definiciones más populares son:
       1.       Las propiedades son bienes comunes
       2.       Los bienes son poseídos por individuos y asociaciones de individuos.
Acerca de la religión      
El marxismo promueve la libertad de culto. No obstante le da preferencia al ateísmo por encima de cualquier religión.          
Dentro del anarquismo existe la libertad de culto con tendencias muy fuertes hacia el ateísmo.