Poema

Comentari poema

FA MAL
Fa mal, sí, molt de mal...

Són escenes que no gosam
ni mirar, el pitjor destí per a
uns infants innocents, d'humil
mirada perduda en els vents.

Fa mal, sí, molt de mal...

Un mal infinit que t'estreny
el cor i et remou les entranyes.
Un mal que no hem hagut de patir;
només ells saben el que és
viure així.

Fa mal, sí, molt de mal...

Veure innocències menudes
sense alegria, sense ajuda, sense res.
Només per haver nascut en un món
mal repartit, en un món que no sent,
en un món que dorm panxa plena i
amb els ulls tancats al patiment aliè.

Fa mal, sí, molt de mal...

Refugiats que cerquen sobreviure entre
lleons i feres terribles, entre la natura
banyada d'una mar salvatge que engoleix
sense intenció, però també sense contemplació.

Fa mal, sí, molt de mal...

...i impotència.
Antònia Lladonet

COMENTARI DEL POEMA

1. Explica el significat del títol del poema i la relació que té amb el mateix.

El títol te relació amb el text ja que siginifica això que fa mal veure als de adalt veure com se'n riuen dels de abaix.

2. Explica en una paraula el tema del poema.

Reflexions

3. Fes l'anàlisi mètrica del poema: rima assonant o consonant, sense rima, números d'estrofes, número de versos. 

La primera estrofa es va repetint i ve a ser una introducció per la següent per explicar per què fa mal, en la segona estrofa ens explica que tracta de nins pobres i tristos, el quart diu que els de dalt al no patir-ho no hi pensam; el sest expressa que estan sols en aquest mon perquè ningú els ajuda; en la vuitena estrofa diu que són refugiats i ningú els té en compte i els passam per damunt. Els dos darrers són la conclusió de l'escriptora donant a entendre com es sent.

4. Explica el significat de cada estrofa.

La primera estrofa es va repetint i ve a ser una introducció per la següent per explicar per què fa mal, en la segona estrofa ens explica que tracta de nins pobres i tristos, el quart diu que els de dalt al no patir-ho no hi pensam; el sest expressa que estan sols en aquest mon perquè ningú els ajuda; en la vuitena estrofa diu que són refugiats i ningú els té en compte i els passam per damunt. Els dos darrers són la conclusió de l'escriptora donant a entendre com es sent.

5. Resumeix en tres línies el contingut del poema.

 Els nins refugiats, del tercer món, no tenen l'ajuda que podrien tenir els nens que que han tengut la sort de néixer en un país ric, a ells no se'ls te en compte i se'ls passa per damunt sense donar importància.

6. Què en penses del conflice a Síria? Cerca'n informació.

El març del 2011 van començar les protestes populars per reclamar llibertats i justícia social a Síria, en el marc de les revoltes i revolucions al món àrab. El règim de Baixar al-Assad va respondre des del primer minut amb repressió. El conflicte ha degenerat amb l’aparició de grups sectaris i la implicació de les potències regionals i internacionals, que volen el seu lloc en el destí d’un país estratègic. El descens als inferns s’ha traduït en centenars de milers de morts, 11 milions de refugiats desplaçats interns i la pitjor crisi humanitària del nostre temps.